Love. Teach. Play.
avagy: mire jĂł a kutyaiskola? OvibĂłl elvileg egyenes Ășt vezet a suliba, hisz lĂĄtjuk, mint fejlĆdik kiskutyĂĄnk hĂ©trĆl hĂ©tre, egyre okosabb, szociĂĄlisabb, kezelhetĆbb, Ă©s persze folytatni akarjuk mindezt, hatĂĄr a csillagos Ă©Ă©Ă©Ă©g! Na de ha kimaradt az ovi? Vagy eleve felnĆtt kutyĂĄt vettĂŒnk magunkhoz? ElĆbb-utĂłbb többnyire leesik, hogy egyedĂŒl nem megy, hiĂĄba reneszĂĄnsz ember a…
HĂĄt az meg mi a szösz? Miket ki nem talĂĄlnak mĂĄr, legközelebb mĂĄr bölcsit is nyitnak meg Waldorf-iskolĂĄt a bolhafĂ©szkeknek?! Pedig igen, van ilyen, a legtöbb kutyasuli tart ilyen foglalkozĂĄsokat. Minek is?… HĂĄt mert az a szitu, hogy hazaĂ©rkeztĂŒnk a kis bolyhossal, letettĂŒk, Ă©s most nĂ©zegetjĂŒk egymĂĄst. RĂ©szĂŒnkrĆl eleinte tanĂĄcstalanul. AztĂĄn növekvĆ kĂ©tsĂ©gbeesĂ©ssel. Hiszen ez mozog! Egyszerre szĂĄzfelĂ©!…
FelkĂ©rtĂ©k a FutrinkĂĄsok a sulinkat, hogy szerkesszĂŒnk össze egy sorozatot azon tĂ©mĂĄkbĂłl, melyekkel leggyakrabban megkeresik Ćket, ĂĄllĂtsunk fel affĂ©le GY.I.K.-et, amit aztĂĄn jĂłl feltesznek a honlapjukra, Ă©s akkor mindenki megtalĂĄlja, akit illet. SzĂĄmos kĂ©rdĂ©skörbĆl kĂ©rtek cikkeket, pĂ©ldĂĄul kutyavĂĄlasztĂĄs, ĂĄpolĂĄs, nevelĂ©s, suli vagy nem suli, fiatal kutya Ă©s öreg, meg mĂ©g sok minden mĂĄs. NĂĄlam, mint grafomĂĄnnĂĄl landolt a nemes…